日期 : 07/09/2008

---

給予慈濟大愛村孩子品德教育

儘早把愛的種子植下

                                                                                                  報導 & 攝影者 : Himawan Susanto

---

* 慈濟志工絈妮師姊(MONI)向慈濟大愛村品德教學二十五位學生說：「梳好頭髮後，我們吃早餐」。學生們集中精神聽絈妮師姊(MONI)的講解。

雅加達西區金卡蓮慈濟大愛村的孩子們已經參加了五梯次的靜思語品德教學，從2008年4月份舉辦以來，孩子們的態度與舉止行為逐漸有了明顯的改變。莫妮師姊( MONI )講述孩子們參加一個月一次靜思語品德教學的正向改變說：「其他孩子當我們送給他們東西時通常是用單隻手來接，但是有參加靜思語品德教學的孩子懂得以雙手接送給他們的物品，並且也不忘說 “ 感恩 ”。

2008年9月7日，在第五梯次的靜思語品德教學活動中慈濟西和氣志工再度與二十五位慈濟大愛村的孩子聚在一起分享一些故事。靜思語品德教學活動通常是在早上舉行，因時間上的分配問題所以這個月的教學就改在下午舉行。當天午後，教學活動以由慈濟人和孩子們一起表演 “ 愛的希望 ”手語開始開課。歌曲除了“ 四大”，“ 愛的希望 ”也是品德教學課學生的主題歌。有幾位學生比手語比得很熟練，大家都不會覺得奇怪，因為當2008年8月3日慈濟在BUKIT GOLF-PIK住家區銷售部大廳舉辦的“ 大型素食義賣會 ”，他們曾經在貴賓們面前表演過。因孩子們訓練的時間實在是十分短暫，所以莫妮師姊( MONI )認為這真是個非常感人的時刻，她說：「在義賣會上孩子們的呈現可以說已經不錯，他們很熱忱並渴望可以上台表演」。

另一個更感人的時刻是當為孩子們舉辦母親節活動時候，他們的父母親也一起來到現場參加慶祝節目活動。活動中，雙眼用布條蓋住的學生必須尋找他們各自的父母親。從五月份就已經參加靜思語品德教學的莫妮師姊( MONI )說：「讓人很感動，因為父母親與孩子之間有了感人的親子互動」。手語表演完畢之後，孩子們便坐在一起觀看上個月他們在“ 素食義賣會 ”上所表演手語的短片。一種高興、自豪、震憾的表情出現在他們可愛的臉蛋上。當影片播放結束後，他們每個人手捧著存滿愛心款的竹筒走向前交給慈濟志工。當天下午，慈濟志工把竹筒打開來算，一共募到靜思語品德教學課學生十四萬三千七佰五十盾的愛心款。

 

圖: - 在每個月的第一個星期，品德教學課的學生都會把每天儲存在竹筒歲月的愛心款交給慈濟志工。左
     - 德樂希亞牙醫師(DR. THERESIA)教品德教學課學生正確的刷牙方式，學生集中精神的聽課。 右

過後一位師姊德薇 ( DEWI )走到孩子們前面向他們講解一段靜思語，當天下午她將和孩子們分享個人衛生課題，「懂得生活禮儀就會懂得自愛，自愛的孩子才會人見人愛。在兒童與學生的生活禮儀當中，也表明自愛就是懂得照顧自身的整潔」這就是當天中午寫在白板上的課題。當初他們還能集中精神聽課，但是久而久之他們又開始笑鬧起來。這就是兒童的世界，是夢幼及好動的世界。甚至有幾個孩子開始厭煩，但是當德薇師姊( DEWI )展示了一張圖畫，圖畫下面寫著中文，整個課室氣氛又變的好起來。那一張圖畫是描述孩童早上從睡醒到去學校上課一段時間的日常活動，剛剛開始厭煩的孩子立即又變得滿懷高興又全神灌注在聽德薇 ( DEWI ) 師姊的課，況且德薇 ( DEWI ) 師姊講課時也把中文發音念出來，孩子們也努力念出正確的發音「“ 刷牙 ”就是 西卡特‧其其」德薇 ( DEWI ) 師姊就這樣的教他們，孩子們也跟著她一起念。

當德薇 ( DEWI ) 師姊上完課後，莫妮 ( MONI ) 師姊和依拉 (IRA) 師姊請穿鞋子的孩子上前，他們排的很整齊。然後又請穿拖鞋的孩子也上前和穿鞋子的排在一起，依拉 (IRA) 師姊就問孩子們：「好，現在你們看那一排的表現整齊，是穿鞋子的還是穿拖鞋的整齊？他們各自對望後齊聲答道：「是穿鞋子的整齊」。依拉(IRA) 師姊就請他們坐回原位並向他們說：「所以在下一回的課你們全部都要穿鞋子，好不好」。

 

圖: - 孩童的世界，依凡(IVAN)一接到新的牙刷後立即把它打開來玩耍，這就是孩童好奇的天性。 左
     - 一位品德教學集中精神觀看慈濟志工示範用紙張做一條可愛的舌。 右

接下來德樂希亞 ( THERESIA ) 醫師手拿著塑膠製供示範用假牙道具向孩子們講解正確的刷牙動作：「我們要從上顎前方及側方牙齒開始刷，從上往下，而刷下顎前方及側方牙齒要從下往上；下顎內側的從下往上，上顎內側則從上往下。還有大家也不要忘記把舌頭刷乾淨，最後要記得漱口」。對醫師長篇大論的講解及正確刷牙示範，孩子們也很認真的聽，當醫師問他們有誰願意上前做同樣的示範，幾乎所有的孩子們都爭先恐後的走上前，他們好奇地想親身體驗去拿示範用的假牙道具並示範刷牙動作。為了讓他們尊守秩序一個個來，發了目考驗他們，能回答醫師問題的孩子才有機會上前做示範。結果是諾菲( NOVI )能回答醫師提出來的問題，所以在她朋友的圍繞下德樂希亞 ( THERESIA ) 醫師讓她自己示範在她身旁教她如何正確的刷牙。

刷牙示範動作課題結束後，孩子們一起學“ 爸爸牽水牛 ”的手語，他們都跑上前與慈濟志工一起盡興跳舞，隨著音樂全身搖擺，他們都很喜歡這種活潑的歌。接下來慈濟志工的教他們手工，學做用塑膠制一條很可愛的手工藝蛇。短短的幾分鐘課堂裡已經聽不到孩子們的笑鬧聲，他們全神貫注在這手工藝的課，在品德教學課裡，為了激發孩子們的潛能與創意，手工藝課本來就是一個必修的課目。在志工的幫助下他們折疊紙張、黏貼塑膠蛇的眼睛及裝製木做的手柄。十五分鐘後，手工藝品就完成了。

 

圖: - 學生們感到自豪的展示他們做的手工藝品，做手工藝品的用意是希望他們更有創意能力，並且與同伴、
         慈濟志工更親近。 左
     - 這些學生與慈濟志工一起做“爸爸牽水牛”的手語表演。 右

孩子們把手工藝品全部完成後，他們抱著滿心的自豪感一起合照，感到自豪是因為他們可以親手完成所做的手工藝品。當天中午孩子們分發到供他們日常用到的新牙刷，這次的靜思語品德教學以大家一起表演“愛的希望”手語結束。在他們還沒有回家之前再次分發到新的空竹筒以及他們上個月儲存在竹筒裡的愛心款收據。 讓慈濟大愛村孩子“ 儘早鍛鍊尊守紀律及深植心中愛苗 ”是十五位慈濟西和氣志工的最終目標。孩子們愛心是從今年四月份當三十三位慈濟大愛村孩子關心面臨饑荒的非洲孩童而被啟發的，如今他們心裡的愛苗已經萌芽成長。